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재난 상황에서 우리는 음식, 물, 의약품, 피난처에 대한 준비에는 비교적 익숙합니다. 그러나 간과하기 쉬운 요소가 바로 ‘수면’입니다. 평소와 다른 공간, 불안한 심리, 차가운 바닥, 갑작스러운 소음 등의 모든 요인은 살아 있는 동안, ‘잠을 자는 것 자체’를 위협 요소로 바꿀 수 있습니다. 문제는 단순한 불편이 아닙니다. 수면 결핍은 사고 판단력 저하, 감정 불안정, 면역력 약화, 지구력 저하로 이어지며, 이는 재난 속 우리의 삶을 급격히 무너뜨릴 수 있는 ‘조용한 위험’입니다. 실제로 2023년 일본 기후 재해 대응 연구소 보고서에서는, 지진 후 5일간 수면 시간이 하루 3시간 이하인 이재민의 42%가 심각한 판단 오류나 실신, 탈수 증세를 겪었다고 밝혔습니다. 생존 훈련 프로그램에서도 ‘최소 4시간..

재난 상황에서는 건물이 무너지거나 불이 나는 장면처럼 눈에 띄는 위험만 떠오르기 쉽습니다. 하지만 실제로 사람의 생명을 위협하는 가장 현실적인 요소는 '파편'입니다. 지진, 폭발, 낙뢰, 강풍, 혹은 단순한 창문 파손처럼 흔히 발생할 수 있는 재난의 대부분에는 다양한 형태의 날카로운 조각이 동반됩니다. 유리, 금속, 플라스틱, 목재 등은 충격 시 산산이 부서져 흩어지며, 단 몇 초 사이에 사람의 시력, 청력, 피부, 심지어 생명까지도 위협할 수 있는 무기로 바뀔 수 있습니다. 특히 실내에서 발생하는 사고일수록 이러한 파편의 위협은 더욱 커집니다. 좁은 공간에서 발생한 압력은 파편의 비산 속도를 높이며, 대부분의 가정에서는 이를 막을 만한 장비나 준비가 전혀 되어 있지 않기 때문입니다. 서울시 재난 안전연..

재난 상황에서는 시간이 생존의 변수입니다. 하지만 단 1초의 판단 지연조차 치명적일 수 있는 위기 상황에서, 언어가 서로 다른 가족 구성원 간의 의사소통이 막힌다면, 대피 행동은 혼란에 빠지기 쉽습니다. 특히 한국 내 다문화 가정, 외국인 보호자, 입양아동, 해외 주재 한국인 가족, 그리고 유학생이 함께 거주하는 주택의 경우, 긴급한 순간 '무엇을 해야 할지, 어디로 가야 할지'를 서로 이해하지 못하는 문제가 발생할 수 있습니다. 서울시 재난안전본부의 2023년 ‘다문화가정 재난 대피 행동 지침 연구’에 의하면, 다국적 가정의 약 68%가 재난 시 자국어 이외의 언어로 된 안내를 전혀 이해하지 못한다고 응답했습니다. 더욱 심각한 것은, 아이만 한국어를 구사하고 부모는 못 하는 구조가 점차 늘고 있다는 점..

재난은 단순히 일상의 안전만을 위협하는 것이 아닙니다. 전력 차단, 통신 두절, 외부 이동 제한 등이 동시에 발생하면, 빠르게 무너지는 영역 중 하나가 바로 ‘교육’입니다. 특히 초등~중학생 이하의 자녀를 둔 가정은 학교가 문을 닫거나 온라인 수업이 중단되면 아이가 ‘배움’으로부터 단절되는 사태에 직면하게 됩니다. 2020년대 코로나19 사태가 보여준 바와 같이, 학습 공백은 단기적으로는 정보 습득의 문제일 수 있으나, 장기적으로는 학습 습관 상실, 자기 조절력 저하, 정서 불안 등 심각한 후유증으로 이어질 수 있습니다. 더불어 부모가 생존 준비에 집중해야 하는 재난 상황에서는 학습 관리에만 집중하는 것은 어렵기 때문에 ‘방치된 배움’이 일상이 되는 위험도 존재합니다. 이에 따라, 가정 단위에서도 전기가..